空闲时间乔嘉嘉也没有闲着，每天都在进行大量的阅读扩展自己的知识面。

这会儿老师们十分鼓励大家打破学科壁垒，进行跨学科的阅读，乔嘉嘉在这种情况下也不再满足于限制了，阅读面逐渐开始发散，开启了大量个人化的广泛阅读。

随着政策放开，学术氛围也变得开放了起来，之前十年被视为禁书的各类国外名著也都重新出现在了图书馆，西方现代哲学流派、德国古典哲学、美学以及国内古代的考古学、思想史玄学以及佛学等各个跨学科领域的书籍，乔嘉嘉都进行了知识摄入，这种跨学科的阅读，并不会对乔嘉嘉学习产生负面的影响，反而极大的拓宽了她的知识结构，用比较专业一点的话来说，此刻的乔嘉嘉通过这样的方式开始建立起了独立思考的学术价值观以及文学判断力。

在这个过程中，她逐渐形成了自己的阅读喜好和审美风格，在听课和阅读之余，她也免不了将吸收兴趣的知识进行有效转化，写起了几篇小文章。

不过她自己对于这几篇小文章还是不太满意的，她觉得自己目前还是处于一个稚嫩的阶段，这几篇文章还是有些不够成熟，修改了几次之后，放到了抽屉中，准备等到后面文学素养占了一个台阶之后，再重新回头填充修改内容。

不然现在就让她拿着这些不太成熟的作品去进行投稿的话，就算真的投稿通过刊登到了杂志上，乔嘉嘉也只会觉得放在以后再回头看的话，肯定会后悔，觉得这是黑历史，既然这样，还不如先耐心点，等自己对这些文章改的满意了，再进行往外投稿。

说起来虽然现在课程安排的十分紧凑，但大家依旧有时间进行课外活动，尤其是周末，各种学术讲座还有社团活动层出不穷。

甚至还有各种学生组成的文学小组，其中一个最活跃的小组正是京大青年红学小组，乔嘉嘉也加入到了几个小组中，时不时地进行各种小组话题讨论，在这个过程中也逐渐在这一届中文系学生中有了一点名气，被同学戏称为才女，当然乔嘉嘉对这样的称呼敬谢不敏，她只觉得过于夸矅了，有点不好意思，而她这样的表现却让同学觉得她过于谦虚，反而夸得更厉害了。

在这种情况下，乔嘉嘉有些庆幸她要和同学们说自己写文章的事情，要不然保不准就被大家架起来，去到校刊校报投稿去了。

这会儿虽然大家还是大一新生，但初生牛犊不怕虎，处在这样思想活跃以及创作氛围浓厚的环境下，很多学生都开始了投稿写作，毕竟作为中文系的学生，写作可以算得上大家的基本功了。

甚至还有一些同学联合起来创办起来了文学社和校刊杂志，乔嘉嘉自然是加入到了文学社当中，但却一直没有进行投稿写作，大多时间都是和同学进行文学讨论，在面对社长的邀稿，她几次都婉拒了，理由就是自己现在的水平还太稚嫩了。

乔嘉嘉每天的生活都很充实，于是就这样一个学期过去了，时间来到了7月。

按理来说，这个时候应该放暑假的，但是作为恢复高考之后的第一届春季入学的大学生，他们这一届是没有暑假的。

7月学期内容结束后，很多专业都开始了暑期实习，一些理科专业的学生都要进行下乡下厂，而不少侧重于专业技术的专业，甚至还被带到了野外进行实操。

乔嘉嘉作为文学专业的学生，运气倒是比较好，不用下乡下厂，她所在的专业的学生只是进行了为期两周的社会调查，写了几篇总结材料交上去之后，剩下的时间则是继续在导师的指导下，进行经典古籍的阅读，为下一学期的专业课做准备。